Защита детей от насилия.

            Практически каждый человек в детстве сталкивался с жестоким обращением, которое оставило отпечаток на всю его жизнь. Душа ребенка очень хрупка и ранима - он может пережить психологический шок, даже если он был лишь очевидцем трагического события, а не непосредственным его участником. Насилие травмирует как детей, так и взрослых, и может привести к значительным нарушениям в душевном и физическом состоянии. Жестокое обращение с детьми может иметь различные виды и формы, но их следствием всегда является серьезный ущерб для здоровья, развития ребенка, и нередко - угроза его жизни или даже смерть.

            Думаю, каждый согласится с тем, что ребенок - самое дорогое, что есть в нашей жизни. Из того, что Вы сейчас читаете эту статью, чтобы предупредить насилие над своими детьми и защитить их, я делаю приятный вывод, что Ваш ребенок может не бояться жестокого обращения с ним в семье. Но факты дурного обращения, произвола, изнасилования с тяжелыми физическими и психологическими травмами – все это присутствует в нашей жизни, как правило, вне дома: в садике, в школе, на улице, в интернете…

            Наверное, Вам будет тяжело читать эту статью и представлять, что это может случиться с Вашим ребенком, но, как говорится, кто предупрежден, тот вооружен. Эта статья поможет Вам обучить детей внимательности, осторожности, способам предупреждения опасных ситуаций, с которыми они могут столкнуться и борьбы с ними.

Насилие над ребенком в школе.

            Зачастую, если ребенок подвергается насилию со стороны сверстников, он не говорит об этом никому и пытается решить проблему самостоятельно, но чаще это не удается. Следствием этого является нарушение у жертвы состояния здоровья и психики. Родителям стоит насторожиться, если ребенок отказывается посещать школу, потерял интерес к обучению, часто жалуется на здоровье, у него появилось депрессивное состояние, замкнутость и отгороженность – все это может являться последствием систематического насилия в школе. Для Вас нужно, прежде всего, понять, что происходит с Вашим ребенком - и если это насилие со стороны одноклассников, сверстников (будь то побои, унижения, или обзывания, провокации, не говоря уже о нарушении половой неприкосновенности) - нужно поговорить с ребёнком, объяснив ему, что насилие в школе будет продолжаться, если ситуацию замалчивать. Ребенок должен запомнить, что тот, кто его обижает, не хочет, чтобы он куда-то пошел и рассказал об этом.

            В первую очередь, ребенок может пожаловаться учителям. Они могут попытаться помочь ему - поговорить с его обидчиками, вызвать в школу их родителей и призвать их провести воспитательную работу со своими детьми. Или собрать вместе ребенка, подвергаемого насилию, и его обидчиков и постараться разобраться в их взаимоотношениях. Если же учитель бессилен что-либо исправить, то тут стоит вмешаться родителям. При наличии синяков, ссадин, и прочих следов побоев необходимо обратиться в медпункт и показать их медсестре, заведующему по воспитательной части, а дальше в любой травматологический пункт для освидетельствования. После освидетельствования можно составить список обидчиков и приложить его к заявлению для директора школы, который будет обязан подключить к делу участкового милиционера. Как правило, после таких решительных действий обидчики становятся всего лишь трусливыми детьми и отступают.

Кроме того, можно (и нужно!) обратиться к психотерапевту, если вы чувствуйте страх, тревогу, а у вашего ребенка пониженное настроение и нет желания ходить в школу. Это, во-первых, поможет окружающим понять серьезность ситуации и простимулирует педагогических работников школы принять самое активное участие в разрешении ситуации и в предотвращении дальнейшего причинения вреда здоровью Вашего ребенка, а во-вторых, это нужно ребенку для получения квалифицированной психотерапевтической помощи, поднятии его самооценки и приобретении навыков самоэффективности.

Так же для повышения уверенности в себе можно рекомендовать ребенку пойти на любую секцию бокса, тайского бокса, карате, рукопашного боя и тренироваться, чтобы можно было отбиться в случае нападения.

Сексуальное насилие

Сексуальное насилие является наиболее тяжким преступлением против личности ребенка и встречается во всех слоях общества, причем значительно чаще, чем принято считать. Анонимные опросы показывают, что каждая четвертая девочка и каждый шестой мальчик подвергаются сексуальному насилию до достижения 18 лет. Сексуальным насилием считаются и сексуальные ласки, и использование ребенка для сексуальной стимуляции взрослых, и сексуальная стимуляция ребенка, и сексуальная эксплуатация (изготовление порнографии), и собственно изнасилование. Статистика позывает, что в 85-90% случаев преступник хорошо известен ребенку, и только 10-15% изнасилований совершается незнакомцами. Именно поэтому на поверхность «выплывает» лишь незначительная часть преступлений, в большинстве же случаев дети просто молчат. Рассказать кому-либо о сексуальном насилии трудно для ребенка по многим причинам:

- угрозы со стороны насильника;

- насильник  хорошо  знаком  ребенку  или  его  родственникам,  и ребенок может жалеть его;

- жертва может считать себя виновным в насилии;

- ребенок любит насильника или нуждается в нем;

- пострадавший   может  быть  заинтересован  в  особом  внимании, которое ему уделяет насильник;

- ребенок не понимает, что то, что с ним делают - плохо;

- несовершеннолетний может бояться, что ему не поверят.

Существует несколько признаков, появление которых может навести взрослых на мысль о возможном произошедшем насилии над ребенком. К ним относятся:

- необычные сексуальные познания, неадекватные возрасту;

- повторяющиеся неоднократно сексуальные игры (в том числе с обычными игрушками);

- сексуализированные выражения привязанности к родным и друзьям;

- онанизм, который ребенок не в силах остановить или скрыть;

- имитация полового акта с братьями, сестрами, животными;

- хватание за грудь и гениталии взрослых, стаскивание с них одежды;

- неожиданные, резкие перемены в отношении к конкретному человеку или месту: «я ненавижу дядю Петю», «я не могу ездить в лифте», «я никогда больше не пойду на футбол»;

- свидетельство того, что между ребенком и более старшим человеком имеется некая секретная связь: особенно тревожно, если у ребенка появляются подарки, деньги.

Также существуют и дополнительные признаки, которые сами по себе еще не являются достоверными свидетельствами произошедшего, однако подтверждают предыдущие факторы и должны заставить задуматься о том, все ли Вы знаете о жизни ребенка:

- рассказы в третьем лице: «я знаю одну девочку….»;

- частая бессонница, ночные кошмары;

- саморазрушающее поведение – употребление алкоголя, наркотиков, проституция, суицидальные попытки, побеги из дома, чрезмерно частая подверженность разнообразным несчастным случаям;

- общее недоверие, страх к взрослым определенного типа: пола, возраста, внешности;

- утрата туалетных навыков (чаще всего касается малышей), у более старших – равнодушие к своей внешности, плохой уход за собой, либо, напротив, навязчивое мытье (желание «отмыться»);

- возврат к детскому, инфантильному поведению, либо, наоборот – слишком «взрослое» поведение;

- хроническая депрессия, уход в себя, страхи, фобии.

Замыслившие насилие взрослые, конечно же, не будут хватать ребенка посреди улицы и набрасываться, как дикие звери – это характерно лишь для маньяков, на долю которых приходится небольшой процент изнасилований. Кроме того, в реальности насильники часто очень приличные с виду граждане.

Типичная уловка насильников – заманивание. Фантазия у них обширна и выдает массу вариантов приманок и ловушек, о которых и родителям, и детям необходимо знать. Обязательно нужно объяснить ребенку, что никогда не следует:

- подходить к незнакомым взрослым ближе чем на метр, особенно если они находятся в автомобиле;

- входить в лифт с незнакомым взрослым или заходить одновременно с ним в подъезд;

- в одиночку идти со взрослым – как незнакомым, так и малознакомым, как в знакомое, так и в незнакомое место под любым предлогом: посмотреть/взять в подарок/помочь вылечить щенка или котенка, взять пакет для папы, помочь в какой-то хозяйственной мелочи, проводить и показать улицу или дом;

- садиться в машину со знакомыми, и тем более незнакомыми, даже если они сообщают, что «папа/мама в больнице, и тебе срочно нужно приехать» (надо объяснить ребенку, что сначала неплохо бы папе/маме позвонить и выяснить, все ли с ними в порядке, а если дозвониться не удается – поехать с хорошо знакомым взрослым, лучше – женщиной: соседкой, мамой школьного приятеля);

- никому, кроме доктора на приеме (с согласия и в присутствии родителей) нельзя позволять себя трогать за половые органы; и тем более нельзя трогать никого из взрослых или более старших ребят, даже если они об этом попросили и даже если заявляют, что «все дети делают это» или, напротив, «сейчас ты узнаешь то, что не знает и не умеет еще никто из твоих ровесников».

А еще нужно объяснить ребенку, что если на него все же напали, обманули, запугали и сделали все то, чего делать права не имели – надо рассказать об этом тем, кому доверяешь – и как можно раньше! Если кто-либо из родителей проведет беседу об этих опасностях первым, ребенок будет понимать, что в случае беды именно этому взрослому можно довериться.

Насилие над детьми в интернете.

Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. С него мы находим нужную информацию, общаемся с друзьями, узнаем последние новости, совершаем покупки и еще очень много всего. Но, как известно, в Интернете есть не только полезное. Интернет для детей таит в себе множество опасностей, и вот основные из них:

- запугивание, преследование, издевательство, насмешки и другие действия, которые способны напугать, унизить и иным образом негативно воздействовать на ребенка;

- вхождение в доверие к ребенку с целью использовать его в дальнейшем для махинаций, сексуального удовлетворения, других видов насилия;

            - производство, распространение и использование детской порнографии или материалов, изображающих сексуальное насилие над детьми, которые могут нанести вред физическому или психологическому здоровью ребенка.

Вот советы, которые помогут родителям оградить своего ребенка от возможного насилия во всемирной паутине.

1. Будьте другом для своего ребенка. Интересуйтесь его увлечениями и обсуждайте возникающие проблемы. Если Вы сможете стать тем человеком, которому Ваш ребенок доверяет, ему не придется искать поддержки у виртуальных друзей.

2. Установите компьютер в месте, доступном для всех членов семьи. Это значительно облегчит контроль за его использованием.

3. Составьте правила безопасного поведения в интернете, в которых будут перечислены требования, касающиеся пользования интернетом, а также алгоритм действий ребенка при столкновении с опасным незнакомцем или сексуальным домогательством.

4. Напишите эти правила на бумаге и прикрепите возле компьютера!

5. Попросите Вашего ребенка никому не сообщать личные данные: имя, возраст, номер телефона, домашний адрес, номер школы. Объясните, что не следует высылать свои фотографии людям, с которыми он познакомился по интернету.

6. Попросите Вашего ребенка сразу же рассказывать Вам о неприятных ситуациях во время общения в интернете, подчеркнув, что Вы не будете сердиться, о чем бы он ни сказал.

7. Просматривайте информацию, содержащуюся в компьютере Вашего ребенка. Это поможет Вам контролировать его общение в сети. Но помните, что ребенок может пользоваться интернетом не только дома, но и в школе, интернет-клубе, у друзей.

8. Напоминайте ребенку о том, что все правила безопасности в интернете остаются в силе и тогда, когда он пользуется компьютером и вне дома, например в интернет – кафе или у друзей.

Проблема насилия – это не только смерть, увечья, инвалидность. Это слезы внешне обычного ребенка и его молчание, это страх рассказать кому-то, поделиться, это озлобленность и недоверие ко всем окружающим, это боль и пустота, мысли о суициде, это поломанное настоящее и будущее. Защита детей от насилия – это не громкая фраза, а реальные шаги каждого из нас на пути к тому, чтобы окружающий мир стал безопаснее для нас, наших близких и для тех, кто будет в нем жить после нас.

Автор: сотрудник компании ООО "Серогрив" Завьялова Ирина

Дата публикации: 21 декабря 2010 года

Источник: http://school3.vsevnet.ru/protect_nasilie.html